Réalisé par: Madame Amina El Hajjami, la directrice du projet « Alphabétisation familiale à Marrakech-Safi », Mademoiselle Majda Stitou l’assistante de projet et Mademoiselle Souad El khadiri l’agent de terrain.

Dans le cadre du projet « Alphabétisation familiale à Marrakech-Safi », la Fondation du Haut Atlas avec l’appui financier de l’Union Européenne, a organisé cinq ateliers IMAGINE de quatre jours dans cinq villages, Douar Al Makhzan et Taghrghist qui font partie de la commune Ijoukak, Douar Boulaouane qui fait partie de la commune Sidi Ghanem et Douar Ikis et Tachdirt qui font partie de la commune Asni.

L’atelier IMAGINE durant les quatre jours a été basé sur l’autonomisation et le renforcement des capacités des femmes, accompagné par des exercices pratiques menés par la formatrice. La formation s’est très bien déroulée tout au long de la période avec une implication, une participation dynamique et un intérêt manifeste des participantes. Il y a eu sur toutes les thématiques développées beaucoup d’échanges et de partages entre la formatrice et les participantes.

Jour 1 :

L’ouverture de l’atelier a été faite par Madame Amina El Hajjami directrice du projet « Alphabétisation Familiale à Marrakech-Safi » qui a commencé la session par une présentation globale du projet : le contexte et l’objectif principal de l’atelier IMAGINE. Puis, elle a présenté le programme, l’ordre du jour et tous les sujets qui seront abordés tout au long de ces quatre jours.

Le premier jour de la formation s’est étalé sur trois sessions principales, commençant par briser la glace entre les femmes pour faciliter le processus de communication et de partager les idées d’une manière fluide, et cela par une simple présentation de chaque femme.

La première activité avait comme objectif de bien définir l’autonomisation par la participation des femmes. Après, les objectifs spécifiques des quatre jours ont été listés et partagés avec les femmes participantes.

La deuxième activité était un exercice de découverte des relais de croissance qui a pour finalité d’initier les femmes au concept de développement personnel et au changement positif. Cet exercice permet aux femmes de découvrir ce qu’elles veulent vraiment, et de changer leurs visions pour passer d’une vision pathologique vers une vision satisfaisante. Et à partir de ça, chacune des femmes participantes commencera son propre voyage d’autonomisation.

Jour 2 :

Le deuxième jour de l’atelier, les femmes étaient très motivées pour commencer la formation, excitées d’en savoir plus. La session a commencé par un test d’éducation intérieure pour bien apprendre la responsabilité personnelle, l’estime de soi, la confiance en l’univers et l’humanité et l’attitude positive. Cette activité permet de savoir si ces femmes ont le désir et le besoin de changement et permet aussi de bien identifier leurs besoins particuliers au sein de la communauté et de recueillir des informations de base sur la meilleure façon d’avancer.

Un exercice de visualisation en salle avec la musique a été réalisé avec les femmes pour libérer leurs sentiments et s’exprimer par dessin sur du papier. Elles ont pu aussi raconter et s’exprimer ouvertement et cela en répondant à la question : Qu’est-ce qui me fait sentir forte et qu’est-ce qui me fait sentir faible? Cette discussion riche a permis aux femmes d’exprimer leurs points forts essentiels dans le développement de leurs personnalités et les points de faiblesse qui réduisent la confiance en soi et qui bloquent leurs développements.  Cet exercice avait pour objectif la détermination des sources des points forts d’une personnalité.

Jour 3 :

Le troisième jour a été commencé par un Feed-back sur les grandes lignes traitées les deux jours précédents, les femmes étaient satisfaites de ce qu’elles avaient appris et avaient hâte d’apprendre autre chose de nouveau. Cette séance de troisième jour a commencé par un exercice de libération du passé qui a pour objectif d’aider les femmes à surmonter les émotions négatives. La formatrice à travers cette séance vise à aider les femmes à libérer leurs émotions et après cette séance les femmes seront courageuses et capables de s’exprimer librement.

La deuxième partie de cette séance portait sur un axe très important dans l’autonomisation des femmes, c’est l’axe des relations. Les femmes ont eu l’occasion de donner les définitions et les principes des relations et de déterminer les principaux piliers pour réussir les relations avec les autres et avec elles-mêmes. Pour cela un exercice d’amour de soi a été effectué en répondant à différentes questions.

Le sujet du corps a également été abordé ce jour-là et un exercice de dialogue corporel a été effectué. Ce sujet  a pour finalité de classer et analyser des différents comportements des femmes envers leurs corps et a comme objectif de les aider à trouver les moyens de changement de  ces comportements. Pour cela, la formatrice a opté pour quelques exercices et activités pratiques de travail en groupe et de la motivation.

Jour 4 :

Le sujet de l’argent a été abordé le quatrième jour de l’atelier, dû à son importance pour les femmes et parce qu’il est une source de sécurité et de stabilité et un moyen pour améliorer leur situation et réaliser leurs rêves. La discussion dans ce sujet a aussi pour objectif de  corriger et changer les croyances erronées et limitantes concernant ce dernier.

Lors de cette séance, les femmes ont discuté le sujet des relations conjugales, définissant les concepts de base et corrigeant les croyances erronées liées à ce sujet. Durant cette discussion,  toutes les femmes ont convenu que le mariage est une institution sacrée bâtie sur des bases solides et un projet lié à la religion et basé sur le respect, la communication et l’amour. Elles ont discuté aussi le sujet de religion, de son importance dans leur vie, leurs attachements et leurs disciplines en tant que pilier de base et source de confort et de force.

La dernière partie de cette séance porte sur l’axe du travail. Il a été présenté comme un élément essentiel dans l’autonomisation des femmes qu’elles doivent prendre en considération pour développer leur personnalité et pour améliorer leur situation.